PERÍODO DE ADAPTACIÓN

Éstas son algunas imágenes del período de adaptación que tenía guardadas para hacer una evaluación de éste.Evaluar el período de adaptación no significa que esperemos de todos los mismos resultados,cada niño tiene un proceso de desarrollo que hay que respetar,un ritmo para conseguir aquello que se ha marcado diferente del de los otros.
Esta evaluación será continuada desde el principio hasta el final,se observará aquellos elementos significativos que ocurran y se registrará en el diario de clase.
Se puede valorar positivamente este período aunque con las incidencia propias que hayan tenido lugar.
Este período se puede dar por terminado cuando se ha conseguido que los niñ@s  sean capaces de asumir con tranquilidad los momentos de separación y reencuentro con la familia así como la totalidad del tiempo de estancia en el Centro,es decir,cuando se ha conseguido una cierta estabilidad emocional del grupo.
Una buena planificación, mucha paciencia y comprensión han sido los elementos claves en estas fechas.
Recomiendo siempre a los padres que os despidáis de vuestros hij@s en la puerta del cole mostrándoles seguridad y afecto con una gran sonrisa en los labios.

FELIZ AÑO 2013

Cada año que pasa,es un reto más que se nos presenta para ser feliz,para alcanzar nuestras metas,para lograr nuestros sueños y ser mejores personas.Pues,que nunca falte un sueño por el que luchar,un proyecto que realizar,algo que aprender,un lugar a donde ir,y alguien a quien querer...
                                 
                                                      ¡ FELIZ AÑO !

FELIZ NAVIDAD

http://www.correomagico.com/ecards/navidad_pesebre_e.asp

5 RECETAS DE NAVIDAD PARA NIÑOS

Con estas recetas de navidad para niños iluminarás cualquier carita durante estas Navidades. Son 5 recetas especialmente pensadas para los protagonistas de estas fiestas, porque está claro que la Navidad es de los niños y de los adultos que disfrutamos viendo su ilusión…

Aunque en Pequerecetas tenemos una amplia selección de recetas de Navidad pensadas para toda la familia y muchas de ellas son específicamente para los niños, he realizado una selección de cinco que nos han gustado especialmente, porque son fáciles de preparar y muy divertidas…Estos cupcakes son fáciles de hacer. Tan solo tienes que preparar unos cupcakes o comprarlos ya hechos, decorarlos con frosting y azúcar granulado. Los ojos son M&M`s, la nariz la puedes hacer con la mitad de una mandarina bañada en sirope o miel y azúcar, las orejeras las puedes fabricar con dos gominolas y unos trocitos de regaliz, y la sonrisa con dos M&Ms rosa y un cordón de regaliz .

Papá Noel ha dejado sus huellas en la merienda de Navidad… Los niños se lo pasarán pipa con esta historia y a tí no te costará prácticamente nada preparar unos sandwich de crema de cacao recortando primero una plantilla en cartulina y luego utilizando la misma para recortar los sandwich… Finalmente puedes espolvorear cacao utilizando la plantillas.

Unos riquísimos aperitivos navideños que los niños pueden ayudarte a preparar. Sólo tienes que coger unos crackers, recortar la forma del gorro de Papá Noel con chorizo y decorar la barba y el gorro con una manga pastelera y crema de queso batida. Unas láminas de pepinillo y unos granos de pimienta completarán este simpático aperitivo .Este muñeco de nieve será un perfecto entrante de Navidad en la mesa de los niños. 

Unos palitos de pretzel bañados en chocolate, coco rallado o fideos de colores pueden ser unas estupendas golosinas navideñas… ¿Qué te parece si las envuelves y se las ofreces a los más pequeños como regalo?…

LOS PICTOGRAMAS

Los pictogramas, aprender a leer divirtiéndose

Hace ya más de 10 años que SM revolucionó los cuentos para los más pequeños con los pictogramas, símbolos que, intercalados entre las palabras, representan acciones y cosas. Descubre los secretos de esta forma sencilla de iniciar a niños en la lectura. 

    

Los pictogramas son dibujos más o menos esquemáticos que representan acciones o cosas, una especie de escritura fácilmente reconocible por cualquiera sin necesidad de conocer el alfabeto. 

 

Han sido utilizados a lo largo de la historia de la humanidad (por ejemplo, en las pinturas rupestres o los jeroglíficos egipcios), y siguen utilizándose hoy en día en los más variados contextos para facilitar una comunicación rápida y eficaz (como los símbolos que indican "Servicios" o "Aeropuerto"). Los pictogramas de los libros de SM representan siempre cosas (sustantivos), porque son más fácilmente reconocibles por los niños, asegurando así el éxito del aprendizaje.

 

La sencillez de estos símbolos hacen que, en el proceso de introducción a la lectura de los más pequeños, sean un recurso insustituible. Pero estos dibujos también pueden complicarse, de tan forma que se consigue una entrada gradual del niño en el mundo de la lectura.

 

Las lecturas pictográficas, además, ayudan a la comprensión lectora, inician en la construcción de conceptos y relaciones entre conceptos y mejoran la atención y la motivación de los pequeños lectores.

 

Lectura a dos voces

 

Los libros de pictogramas consisten en historias más o menos sencillas (en función del nivel del lector) en cuyo texto se sustituyen palabras escritas por dibujos que simbolizan cosas. De esta manera el lector, aunque todavía no sepa leer, puede completar las frases al reconocer los símbolos.

 

 

La combinación entre letras e imágenes confiere a los cuentos de pictogramas su característica más valiosa: la lectura ideal es la que se hace entre dos, el niño y el adulto, lo que refuerza positivamente la experiencia (pues el niño asocia lectura con atención y compañía) y permite a los padres participar del aprendizaje del niño. El adulto va leyendo el texto y, al encontrarse con un símbolo, pasa el turno al niño.

Aquí os dejo un enlace de cuentos en Pictogramas.

http://pacomova.eresmas.net/pictogramas/index.htm

PROMOVIENDO LA LECTURA

10 beneficios de la lectura en voz alta

Los beneficios de la lectura son incalculables y para toda la vida. Saber motivar a nuestros hijos para que se adentren en el mundo de la lectura es parte de nuestra tarea como padres, así que este post probablemente te pueda interesar si quieres saber porqué es tan importante leerles. Este artículo trata sobre los beneficios de la lectura en voz alta, por qué los padres o adultos de referencia debemos leerles en voz alta a nuestros hijos y por qué es bueno que lo hagan ellos cuando tengan edad para hacerlo.

La lectura en voz alta aporta muchos beneficios, tanto para quien lee como para quien escucha. Pero beneficia especialmente a los niños ya que para ellos leer en voz alta es especialmente significativo ya que les anima a explorar los libros y a convertirse en lectores por sí mismos.

Los 10 principales beneficios de la lectura en voz alta para los niños:

1. Facilita el desarrollo de la percepción auditiva y la concentración;
2. Permite la adquisición de un vocabulario amplio que les ayuda el aprendizaje de la lectura independiente y del lenguaje en general: estructuras gramaticales, estilos lingüísticos, etc.
3. Al escuchar,mejora la capacidad de autoexpresión. Al aprender vocabulario nuevo, los niños podrán expresar sus ideas y sentimientos. Este tipo de habilidades para comunicarse son clave para el éxito en la vida.
4. Ejercita la imaginación. El hecho de oír y escuchar lo que les estamos leyendo sin ver los dibujos estimula enormemente el desarrollo de la imaginación y la creatividad. En su mente, los niños, pondrán imagen y color a lo que oyen.
5. Aporta conocimientos conceptuales (colores, formas, sonidos, letras, números).
6. Ofrece a los niños información y comprensión del mundo. Despierta en los niños ideas nuevas y conceptos culturales, permitiendo que se desarrolle su curiosidad y su capacidad crítica, así como sus propios intereses e identidad.
7. Disminuye la falta de concentración y atención, al tiempo que, al escuchar, aumenta la comprensión.
8. Leer a los niños les anima a leer por sí mismos. La habilidad y el deseo de leer pueden mejorar mucho la calidad de la vida de una persona.
9. A través de la lectura, el niño desarrolla su personalidad, formando criterios y le ayuda a relacionarse mejor socialmente.
10. Cuando el niño tienen edad para leer él mismo en voz alta, le ayudará a superar el miedo, aumentar su autoconfianza, si su intervención se produce de manera natural sin ser forzado.

Fuente:  http://www.mamapsicologainfantil.com

Y seguimos con nuevas adivinanzas aprovechando que estamos trabajando el 

ESQUEMA CORPORAL.